課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員· 人事經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)管理人才培訓(xùn)
課程背景
員工滿意度、認(rèn)可度是一切管理活動的基礎(chǔ)!滿意認(rèn)可才會穩(wěn)定!穩(wěn)定才能談管理!員工隊(duì)伍穩(wěn)定是開始良性管理的起點(diǎn)!——王漢明!
本課程不教條地講薪酬、不照搬績效考核、不書面化的談感情和文化留人!只談如何解決民營企業(yè)的人才窘境和問題!系統(tǒng)解決和改善民營企業(yè)人力資源基本狀況!
本課程思想獨(dú)到、方法實(shí)戰(zhàn)、案例豐富!值得參與!
課程對象
企業(yè)高層、企業(yè)人力資源和行政負(fù)責(zé)人
課程大綱
第一講:中小企業(yè)完整的人力資源管理邏輯認(rèn)識
1、有控制人才變糟糕的管理制度(罰、監(jiān)督、底線)
2、有激勵人才變優(yōu)秀的激勵制度(獎、表揚(yáng)、目標(biāo))
3、有確保人才做正確的基礎(chǔ)指引(標(biāo)、流程、樣本)
4、有適合人才做工作的總體環(huán)境(場、氛圍、藝術(shù))
5、有吸引人才的魅力(人力資源是一個市場)
5、有留住人才的舉措(理念、策略、細(xì)節(jié)、執(zhí)行)
6、有成長人才的培育(觀察、試用、培訓(xùn)、指導(dǎo)、提拔)
7、有創(chuàng)新人才的涌現(xiàn)(鼓勵企業(yè)一切內(nèi)部創(chuàng)新)
8、讓企業(yè)90%的工作正常人、正常發(fā)揮就能做好!
9、普通人不能做(能人才能做),普通人就能做(能人做的更好)
第二講:什么叫把人當(dāng)資源?
1、大多數(shù)人力資源管理理論的基本誤區(qū):把人當(dāng)工具!
2、為什么大多數(shù)企業(yè)無法管理的太“嚴(yán)”?
第三講:企業(yè)管理基礎(chǔ) VS 員工隊(duì)伍的管理
人才穩(wěn)定是人力資源管理的第一目標(biāo)!
不穩(wěn)定無管理!
1、梳理人才和員工隊(duì)伍管理領(lǐng)域存在問題
2、系統(tǒng)化的、全面的、有步奏的、有針對性的、有選擇的化解員工存在的嚴(yán)重不滿意
3、掌握和了解員工存在最基本期望
4、學(xué)習(xí)建設(shè)員工滿意度的策略、方法(系統(tǒng)工程)
5、評估滿意度和穩(wěn)定性
6、提出更高的工作要求!考核
7、主動優(yōu)化員工隊(duì)伍?。己霉芾淼拈_始)
8、進(jìn)一步提高員工滿意度和穩(wěn)定性、進(jìn)一步提高工作要求!
第四講:員工認(rèn)可度、滿意度提升的思路與策略
策略一:減少加班-提高滿意度
策略二:全力解決員工關(guān)心的主要問題
策略三:主動化解已經(jīng)存在牢騷和抱怨
策略四:避免因?yàn)橹贫纫l(fā)不滿和抱怨
第五講:精細(xì)化管理誰來執(zhí)行? 基層管理人才的重新定義
1、重新定義班組長的價值
協(xié)助型、頂替者、信息官、檢驗(yàn)員、機(jī)修工、
調(diào)機(jī)員、取貨人、發(fā)現(xiàn)者、統(tǒng)計(jì)員、監(jiān)督者、
大師傅、理貨員、保管員、安全員、???
2、當(dāng)前企業(yè)基層管理現(xiàn)狀
選拔體系換亂——完全憑感覺;
沒有儲備干部——基層干部養(yǎng)成工作為0;
入崗后扶持協(xié)助繼續(xù)培養(yǎng)少;
拿村長不當(dāng)干部!
價值未得到完全挖掘、認(rèn)可、肯定!
上級壓力、下級挑戰(zhàn)巨大!
甚至沒人愿意當(dāng)班組長?。?!
3、為什么沒有人原因當(dāng)班組長?
4、基層班組建設(shè)的價值與員工滿意度等同
5、企業(yè)都清楚解決問題的關(guān)鍵問題是誰?
6、班組管理與班組建設(shè)的區(qū)別
7、班組建設(shè)的具體措施
第六講:建立長效的留人機(jī)制
1、問題:員工離職的原因是什么?
2、長效的留人政策
3、實(shí)用留人策略解析
4、如何實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用事業(yè)留人、薪酬留人、感情留人?為什么顯得蒼白?
第七講:國內(nèi)民營企業(yè)的人才管理案例解讀
第八講:干部留人的行動方案
1、留人問題:干部和企業(yè)都應(yīng)該有所行動
2、干部應(yīng)該做好哪些留人工作?
3、企業(yè)發(fā)展和職務(wù)成長的邏輯關(guān)系
第九講:回答學(xué)員提問
企業(yè)管理人才培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/280210.html
已開課時間Have start time
- 王漢明