課程描述INTRODUCTION
· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
教案制作培訓(xùn)
課程觀點(diǎn)
課程呈現(xiàn)與授課是一個(gè)系統(tǒng)而科學(xué)的工作流程,很多企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師沒有經(jīng)過專業(yè)化的TTT訓(xùn)練,在實(shí)際授課過程中常常會(huì)遇到以下問題:
自我感覺良好,學(xué)員卻不買賬,不知什么是優(yōu)秀培訓(xùn)師授課的標(biāo)準(zhǔn)?
培訓(xùn)開場無從下手,學(xué)員興趣不足,不知如何成功開場?
內(nèi)容組織混亂,學(xué)員聽不明白,不知如何結(jié)構(gòu)化表達(dá)?
課程信息量龐大,學(xué)員大腦信息過載,不知如何化繁為簡,精準(zhǔn)表達(dá)?
內(nèi)容講解方法單一,學(xué)員煩躁,感覺無趣,不知如何生動(dòng)演繹?
教學(xué)互動(dòng)形式單一、老套,學(xué)員參與度太差,不知如何有效互動(dòng)?
課程收尾單調(diào)無味、目標(biāo)不明、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化意識極差,不知如何完美收尾?
站到臺上分享緊張,如何突破緊張,做到自然地與學(xué)員眼神交流?
PPT制作水平太LOW,對學(xué)員吸引力不夠,不知如何速成?
本課程將針對以上問題進(jìn)行突破性解決,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,當(dāng)場演練,促動(dòng)學(xué)員在課程結(jié)束之后,能夠輕松、生動(dòng)、高效、標(biāo)準(zhǔn)化的完成培訓(xùn)授課工作
課程收益
通過學(xué)習(xí)和練習(xí),學(xué)員能夠:
描述出優(yōu)秀培訓(xùn)師授課的勝任標(biāo)準(zhǔn)
演示出標(biāo)準(zhǔn)的課程開場與收尾模板
運(yùn)用七大邏輯對課程知識點(diǎn)進(jìn)行排序,邏輯化表達(dá)
運(yùn)用三大精加工技術(shù)優(yōu)化課程核心知識點(diǎn),專業(yè)化表達(dá)
運(yùn)用有趣味的七種感性表達(dá)形式,生動(dòng)化表達(dá)課程內(nèi)容
演示出調(diào)整課程氣氛,有效控場,達(dá)成效果的關(guān)鍵互動(dòng)技巧
運(yùn)用敏捷課件制作工具制作PPT課件
運(yùn)用所學(xué)授課技巧完成培訓(xùn)主題授課訓(xùn)練
培訓(xùn)對象
有授課任務(wù)的專兼職講師、業(yè)務(wù)專家、管理人員;培訓(xùn)專員、培訓(xùn)經(jīng)理,人力資源管理者;有意提高演講與表達(dá)能力的愛好者。
課程內(nèi)容
一、如何制作教案
(一)教案的重要性
1、教案的定義
2、教案的詮釋
3、教案在教學(xué)中的作用
4、教案的兩項(xiàng)基本內(nèi)容
(二)教案制作攻略
1、教案制作原則
2、教案制作步驟
3、教案制作注意事項(xiàng)
(三)教案實(shí)操
按要求制作教案
【練習(xí)】:課程導(dǎo)入部分
【練習(xí)】:課程主體部分
【練習(xí)】:課程結(jié)尾部分
二、高效備課方法
(一)什么是備課
1、備課不等于背課
2、備課的具體定義
(二)為什么要備課
1、備課中存在的問題
2、備課對學(xué)員、講師及公司的作用
(三)高效備課的方法
1、了解學(xué)員
2、研讀教材
3、教法選擇
4、準(zhǔn)備自己
(四)備課的注意事項(xiàng)
三、訓(xùn)練課程的設(shè)計(jì)
(一)什么是訓(xùn)練課程
1、講授與訓(xùn)練的區(qū)別
2、什么是訓(xùn)練課程?
(二)如何設(shè)計(jì)訓(xùn)練課程
1、訓(xùn)練課程設(shè)計(jì)的二個(gè)原則
2、訓(xùn)練課程設(shè)計(jì)五步法
(三)實(shí)操&演練
1、發(fā)現(xiàn)確認(rèn)需求
2、制定課程訓(xùn)練目標(biāo)
3、訓(xùn)練內(nèi)容設(shè)計(jì)
四、如何做好有效訓(xùn)練
(一)正確認(rèn)識有效訓(xùn)練
1、有效訓(xùn)練的概念
2、有效訓(xùn)練的目的
3、有效訓(xùn)練的重要性
4、有效訓(xùn)練的要素
(二)有效訓(xùn)練的方法
1、常用有效訓(xùn)練方法
2、七步訓(xùn)練法
3、講師在有效訓(xùn)練中的角色
五、課程總結(jié)
教案制作培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/285271.html
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