課程描述INTRODUCTION
· 銷售經(jīng)理· 項目經(jīng)理· 高層管理者· 中層領導
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場結構思維培訓
適合誰
職場新人、銷售人員、項目經(jīng)理、企業(yè)管理人員、需要經(jīng)常進行演講和匯報的職場人士
課程大綱
1、第一部分:結構化思維是人類“大腦”的需求
大腦喜歡“少”的信息
大腦喜歡“有結構”的信息
結構化思維提高大腦“存儲”性能
結構化思維提高大腦“輸出”性能
結構化思維是人生基石能力
2、第二部分:構建結構化思維能力4步驟
發(fā)散思緒/收集信息
歸類分組
提煉結論
修整結構
3、第三部分:自上而下套用結構化思維:結構模型庫
此部分主要是分享在不同場景中,前人已經(jīng)整理成拿來即用的高效工具。
思考場景模型:SWOT,4P原則
生活場景模型:FENR法,ABC原理……
工作場景模型:ASK模型,STAR模型,F(xiàn)ranc法則……
管理場景模型:SMART 原則,*領導力……
4、第四部分:結構化表達的基本原理與方法
討論:我們在表達過程中面臨的障礙
小組討論、呈現(xiàn)
總結我們在表達過程中的障礙,結構化表達主題提供支持
結構化表達的內(nèi)涵&基本原理
結構化表達的內(nèi)涵、金字塔原理
故事:麥肯錫與結構化表達
結構化表達的基本方式
結論先行,基于目標定主題
案例討論,如何表達才是結構化
討論:為什么先說結論
用結構化表達架構重新設計演講內(nèi)容
表達的前提——目標,目標與主題的關系
表達游戲
以上統(tǒng)下,基于主題定內(nèi)容
案例1:你有一個主題,如何呈現(xiàn)你的內(nèi)容?
案例2:主題與內(nèi)容的關系
考慮自己將在接下來的一個月內(nèi)準備發(fā)表一次演講、說服一個人、做一次報告等等,你將如何確定主題并呈現(xiàn)內(nèi)容
5、分類歸組,基于同類定歸屬
案例1:如果你有一大堆內(nèi)容,你會如何組織語言把他說清楚?
案例2:老板(聽者)為什么對我們的表達不耐煩
如何有效的接收表達不清的信息
信息歸類練習
6、課程總結
職場結構思維培訓
轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/314150.html