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電子科技大學(xué)EDP管理研修班

課程體系設(shè)置
以企業(yè)需求為導(dǎo)向，根據(jù)企業(yè)客戶的需求痛點(diǎn)、行業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展?fàn)顩r，針對(duì)職業(yè)崗位量
身定制的，具有實(shí)戰(zhàn)性、實(shí)用性的課程。目前小昂商學(xué)院的課程體系涵蓋企業(yè)管理、人力資
源管理、財(cái)務(wù)管理、營(yíng)銷管理、生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理五大方向，精選相關(guān)行業(yè)國(guó)內(nèi)外典型案例，
為企業(yè)中高層管理者提供先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)借鑒與專用知識(shí)，為學(xué)員解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中
的問(wèn)題，從而提高中高層管理隊(duì)伍的管理能力。
具體課程設(shè)置如下：
培養(yǎng)方向 課程方向 具體課程
企業(yè)管理類
企業(yè)經(jīng)營(yíng)
新管理經(jīng)濟(jì)學(xué)
戰(zhàn)略管理
企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理
公司法務(wù)管理
東方智慧與現(xiàn)代管理 國(guó)學(xué)智慧與企業(yè)管理
管理的道與術(shù)
財(cái)稅專業(yè)管理 管理會(huì)計(jì)
非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理
創(chuàng)新模塊 新技術(shù)與創(chuàng)新管理
創(chuàng)業(yè)管理
領(lǐng)導(dǎo)力 領(lǐng)導(dǎo)部屬關(guān)系處理
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)與藝術(shù)
專業(yè)管理
營(yíng)銷管理
市場(chǎng)調(diào)查與研究
現(xiàn)代服務(wù)管理
營(yíng)銷管理類
現(xiàn)代制造業(yè)與市場(chǎng)管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
市場(chǎng)導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)管理
管理能力與執(zhí)行力（上）
管理能力與執(zhí)行力（下）
商務(wù)談判與溝通
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷推廣 電子商務(wù)與商業(yè)模式
大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷
創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷 新零售與體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)
長(zhǎng)尾理論與營(yíng)銷管理新趨勢(shì)
人力資源管理
人力資源規(guī)劃
人力資源管理
人力資源管理的發(fā)展趨勢(shì)
企業(yè)戰(zhàn)略與人才資源規(guī)劃
公司法務(wù)管理
文化建設(shè) 企業(yè)大學(xué)與培訓(xùn)體系建設(shè)
公司文化與企業(yè)責(zé)任
人員管理
員工管理管理實(shí)務(wù)
管理心理學(xué)
組織行為學(xué)
薪酬設(shè)計(jì)與員工激勵(lì)
企業(yè)長(zhǎng)期激勵(lì)體系的構(gòu)建
績(jī)效考核與員工績(jī)效輔導(dǎo)
薪酬體系設(shè)計(jì)與管理
財(cái)務(wù)管理類
現(xiàn)代金融分析與管理
財(cái)務(wù)管理
公司財(cái)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃與管理
宏觀經(jīng)濟(jì)分析
圍觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
全面預(yù)算與籌劃 全面預(yù)算管理與控制
稅務(wù)籌劃
企業(yè)會(huì)計(jì)與金融
金融企業(yè)會(huì)計(jì)
公司金融
公司理財(cái)
互聯(lián)網(wǎng)金融
風(fēng)險(xiǎn)管控 金融風(fēng)險(xiǎn)管理
公司治理與財(cái)務(wù)管控
生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理
生產(chǎn)管理
生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理
質(zhì)量管理
供應(yīng)鏈管理
設(shè)備管理
精益生產(chǎn) 精益生產(chǎn)管理
精細(xì)化管理
安全生產(chǎn) 安全生產(chǎn)管理
運(yùn)營(yíng)財(cái)務(wù)管理 成本管理控制
生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制（PMC）
人員培養(yǎng) 項(xiàng)目管理技術(shù)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
公共組織管理
五、商學(xué)院優(yōu)勢(shì) 
1、學(xué)習(xí)方式：碎片化學(xué)習(xí)、便捷高效，實(shí)現(xiàn)課程學(xué)習(xí)的自由性，有效地解決企業(yè)中高
層管理者培訓(xùn)工作中的工學(xué)矛盾。
2、教學(xué)體系：依托電子科技大學(xué)雄厚的師資力量，在課程設(shè)計(jì)與開發(fā)過(guò)程中確保課程
體系的系統(tǒng)性、專業(yè)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。
3、混合教學(xué)：線上教學(xué)配合線下沙龍活動(dòng)，教學(xué)質(zhì)量高，涵蓋了現(xiàn)代企業(yè)管理各個(gè)方
面，是現(xiàn)代高層經(jīng)理必備的管理知識(shí)。
4、授課師資：由“懂管理、更懂企業(yè)需求”的知名專家、學(xué)者、成功企業(yè)家和政界人士組
成多元化結(jié)構(gòu)的師資隊(duì)伍。
5、注重實(shí)戰(zhàn)：教案設(shè)計(jì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)更清晰，以具體案例分析為主，強(qiáng)調(diào)課程的針對(duì)性
與實(shí)戰(zhàn)性。
6、精品慕課：配備專業(yè)慕課建設(shè)團(tuán)隊(duì)，曾與 60 多所高校開展合作，在國(guó)內(nèi)高校微課比
賽中多次獲獎(jiǎng)。
7、學(xué)習(xí)成本：互聯(lián)網(wǎng)+在線學(xué)習(xí)模式與傳統(tǒng)面授形式相比，節(jié)約了培訓(xùn)時(shí)間和成本，在
一定程度上降低培訓(xùn)成本。
8、成熟平臺(tái)：專業(yè)的 IT 技術(shù)團(tuán)隊(duì)，依托浙江大學(xué)雄厚的計(jì)算機(jī)技術(shù)支撐主導(dǎo)平臺(tái)的開
發(fā)和維護(hù)工作。
9、增值服務(wù)：小班化教學(xué)，配備專業(yè)的班主任，提供增值服務(wù)，學(xué)員可獲取 vip 會(huì)員
權(quán)利，小昂在線學(xué)習(xí) 1 年、小昂商學(xué)院學(xué)習(xí) 2 年。
六、商學(xué)院價(jià)值 
傳統(tǒng)企業(yè)培訓(xùn)以零散的面授形式為主要學(xué)習(xí)形式，造成片段學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)、缺乏溝通
的狀況，并且大量的學(xué)習(xí)活動(dòng)與現(xiàn)實(shí)工作無(wú)法有效銜接。小昂商學(xué)院注重學(xué)員的培訓(xùn)效果，
以雄厚的師資力量、精益的課程開發(fā)、實(shí)用實(shí)戰(zhàn)的課程設(shè)置、專業(yè)務(wù)實(shí)的教學(xué)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)完
整的系統(tǒng)培訓(xùn)，適合各類企業(yè)中高層團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)的需求。
（一）個(gè)人價(jià)值
1、隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)，自主地安排學(xué)習(xí)時(shí)間；
2、提高學(xué)習(xí)的積極性，有目標(biāo)有方向地學(xué)習(xí)，不僅提高了學(xué)習(xí)效率；
3、有效解決工學(xué)矛盾；
4、幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展和價(jià)值提升，提高個(gè)人職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；
5、加強(qiáng)與各行業(yè)管理者之間的溝通交流，豐富人脈資源。
（二）企業(yè)價(jià)值
1、企業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)企業(yè)組織管理的變革；
2、提升員工隊(duì)伍的能力（知識(shí)、技能和價(jià)值觀的綜合），確保企業(yè)的組織管理制度體系
及員工能力與戰(zhàn)略目標(biāo)相匹配；
3、提高員工的個(gè)人業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)管理人員的綜合素質(zhì)。
4、提高企業(yè)生產(chǎn)力與工作效率，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力；
5、加強(qiáng)企業(yè)知識(shí)的沉淀、管理、傳播和創(chuàng)新，增加員工凝聚力
6、以更低成本了解更多知識(shí)、更快地進(jìn)行學(xué)習(xí)；
七、部分合作培訓(xùn)單位 
成都建工集團(tuán) 港榮投資 中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán) 貴州工信機(jī)電科技
中郵重慶分公司 四川華西集團(tuán) 中國(guó)空氣動(dòng)力研究與發(fā)展中心 中山公安局
弘道經(jīng)理學(xué)院 青島交通職業(yè)學(xué)校 中國(guó)航發(fā)四川燃?xì)鉁u輪研究院 寧波科技局
四川稅務(wù)局 眉山地稅稽查局 福建省三明市農(nóng)業(yè)學(xué)校 中山市國(guó)資系統(tǒng)
眉山地稅稽查局 漯河市委宣傳部 云南省昆明市西山區(qū)國(guó)稅局 大同市統(tǒng)戰(zhàn)部
中山市國(guó)資系統(tǒng) 深圳市公安局 廣安市廣安區(qū)地方稅務(wù)局 自貢市中級(jí)人民法院
八、項(xiàng)目指南 
（一）培訓(xùn)指南及安排
培訓(xùn)目的 滿足企業(yè)中高層管理者終身教育的學(xué)習(xí)需求，提升個(gè)人綜合管理水平，提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益。
培訓(xùn)對(duì)象 公司投資者、公司董事、經(jīng)理、主管、職業(yè)經(jīng)理人及有志于從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)的投資人與管理者。
培訓(xùn)模式 ① 線上授課模式；②線上學(xué)習(xí)+線下面授相結(jié)合授課模式；③公開課。
培訓(xùn)費(fèi)用 ①在線學(xué)習(xí)：10800 元 ②混合學(xué)習(xí)：18800 元 ③公開課：免費(fèi)；預(yù)收教材費(fèi) 1000 元，多退少補(bǔ)。
學(xué)制安排 ①在線學(xué)習(xí)：學(xué)制一年，共 12 個(gè)月，進(jìn)行階段性學(xué)習(xí)，整學(xué)年共修 12 門課程；
②混合式學(xué)習(xí)：在線上教學(xué)的基礎(chǔ)上，分 4 個(gè)模塊，開展階段性線下集中授課。
考核標(biāo)準(zhǔn) 每科課程學(xué)習(xí)進(jìn)度需達(dá)到 80%及以上；每科課程學(xué)習(xí)結(jié)束后需提交案例分析報(bào)告，由授課老師進(jìn)行批
改評(píng)分；所有課程學(xué)習(xí)結(jié)束后需提交結(jié)業(yè)報(bào)告。
證書授予 通過(guò)各科課程考核且結(jié)業(yè)分析報(bào)告合格，經(jīng)高校審核評(píng)定，將獲得由高校頒發(fā)的進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書并舉
行結(jié)業(yè)典禮。
（二）報(bào)名流程
1、報(bào)名對(duì)象：公司投資者、公司董事、經(jīng)理、主管、職業(yè)經(jīng)理人及有志于從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)
的投資人與管理者。
2、填寫報(bào)名表：報(bào)名表所有欄目均要求填寫完整清晰、準(zhǔn)確屬實(shí)。
3、入學(xué)資格審核：
①所有報(bào)名入學(xué)者必須提供真實(shí)、有效的證件接受審核與辦理注冊(cè)。
②如經(jīng)核實(shí)發(fā)現(xiàn)造假行為，將取消報(bào)考資格，由此造成的學(xué)費(fèi)等費(fèi)用損失等責(zé)任，均由
學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
4、錄取繳費(fèi):
①凡符合報(bào)名條件并被擇優(yōu)錄取的學(xué)員，可到學(xué)習(xí)中心領(lǐng)取錄取通知書；
② 現(xiàn)場(chǎng)繳費(fèi)：學(xué)員本人到學(xué)習(xí)中心現(xiàn)場(chǎng)完成繳費(fèi)；
③ 網(wǎng)上繳費(fèi)：學(xué)員可登陸學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)網(wǎng)銀、支付寶、微信等方式完成繳費(fèi)。
5、入學(xué)開課:學(xué)習(xí)平臺(tái)定期自動(dòng)選課，學(xué)員登陸學(xué)習(xí)平臺(tái)即可參加在線學(xué)習(xí)
（三）學(xué)習(xí)流程
在線學(xué)習(xí)：視頻課件學(xué)習(xí)+導(dǎo)學(xué)資料+教材自學(xué)+討論互動(dòng)+課程考核+結(jié)業(yè)考核+結(jié)業(yè)典禮
課件瀏覽 課程考核 結(jié)業(yè)考核 結(jié)業(yè)典禮
混合式學(xué)習(xí)：在線學(xué)習(xí)+線下面授+結(jié)業(yè)典禮
公開課學(xué)習(xí)：不定期以直播課堂、線下沙龍等形式開展多樣化的公開課
九、結(jié)語(yǔ) 
我國(guó)目前處于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)快速發(fā)展時(shí)期，經(jīng)濟(jì)形式變化快，新技術(shù)、新理念等層出不窮，
企業(yè)想要進(jìn)一步做強(qiáng)做優(yōu)做大，面臨新問(wèn)題新挑戰(zhàn)。人力，是企業(yè)成長(zhǎng)的根本，是企業(yè)發(fā)展
的命脈，決定企業(yè)成功的高度，指引企業(yè)發(fā)展的方向。正視困難和挑戰(zhàn)，按照高質(zhì)量發(fā)展要
求，深化改革創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，仍是中國(guó)企業(yè)發(fā)展面臨的一項(xiàng)緊迫而艱巨的任務(wù)

電子科技大學(xué)EDP管理研修班