課程描述INTRODUCTION
教學管理建設(shè)培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
教學管理建設(shè)培訓
主要內(nèi)容
一、培訓之局
1、企業(yè)培訓的趨勢
2、成人學習的特點
3、走入了培訓技術(shù)的怪圈
4、培訓無言的結(jié)局風月本無常,情懷自淺深視頻:開講啦
故事:金融德云社的產(chǎn)生
案例:滿意度調(diào)查的結(jié)局形式VS內(nèi)容
二、培訓之體
1、培訓需求的分析
2、培訓策略的確定
3、培訓內(nèi)容的設(shè)計
4、培訓資源的準備
5、培訓隊伍的培養(yǎng)
6、培訓實施的落地
7、培訓效果的評估
8、培訓成果的收獲體系建設(shè)難,管理亦見真
案例:一家企業(yè)的培訓體系
三、培訓之項
1、培訓需求的四大確定方法
2、培訓項目策劃
3、撰寫培訓項目報告
4、組織課程體系
5、培訓教學項目的高效運行
.授課的準備技巧
.克服焦慮的技巧
.課堂氣氛的調(diào)節(jié)方法
.困難局面的處理合適與適合,謀定而后動
案例:HRM的需求分析
案例:某企業(yè)的需求項目報告
案例:某企業(yè)的課程體系表需求預測表
需求調(diào)查表
項目策劃表
項目報告
四、培訓之果
1、培訓評估的分類
2、*四級評估的運用及重點
3、評估培訓績效的五個層次及注意點
4、評價培訓支持
5、培訓評估方法
6、培訓無效論的評述及對企業(yè)的中肯建議
7、評估的流程
.評估決策
.評估規(guī)劃
.評估實施
.編寫報告以及評估信心的工作,盼望的忍耐
案例:某金融企業(yè)的評估表
視頻:這樣的評估合理嗎培訓評估表 一至四級的表 評估報告
五、培訓之流
1、培訓師的類型區(qū)分
2、培訓講師的選擇
3、12種培訓方法
4、培訓組織管理者的任務(wù)清單
5、培訓教學質(zhì)量管理體系
6、新時代的教學開發(fā)
.數(shù)字化和多媒體化
7、新時代的學生教學管理
.講理論 VS講故事 VS 講經(jīng)歷
.影響課堂會務(wù)管理的主要因素以終定為始,培訓高大上
案例:各類老師的故事
視頻:講師風采
故事:受人歡迎的課堂任務(wù)清單 培訓教學日歷
教學管理建設(shè)培訓
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/41621.html
已開課時間Have start time
- 陳琦
培訓開發(fā)內(nèi)訓
- 內(nèi)訓師TTT之課堂精彩呈現(xiàn) 李芳
- 《引導技術(shù)在培訓中的應(yīng)用》 李悅?cè)?/span>
- 培訓師生動授課與演講技巧 李芳
- 《七步成“課”—內(nèi)訓師課程 李悅?cè)?/span>
- 培訓體系的構(gòu)建與管理 李巍華
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