課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
構(gòu)建崗位素質(zhì)模型
【課程背景】
無(wú)論企業(yè)是在發(fā)展初期,還是面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折,都需要管理者進(jìn)行科學(xué)的崗位分析與職位評(píng)價(jià),是管理者必須掌握的核心技能之一。如果你的企業(yè)沒(méi)有建立清晰的崗位分析和崗位素質(zhì)模型,招聘篩選的依據(jù)、薪資架構(gòu)的設(shè)計(jì)、績(jī)效管理的標(biāo)準(zhǔn)、勝任力模型的建立就無(wú)從談起。本課程將基于崗位職責(zé)勝任力的分析,建立崗位素質(zhì)模型,同時(shí)在人力資源管理中進(jìn)行有效地運(yùn)用。
【課程大綱】
第一章 崗位職責(zé)分析并建立崗位素質(zhì)模型
-崗位職責(zé)分析對(duì)人力資源管理的意義
-崗位職責(zé)勝任力分析的流程與方法
-基于崗位職責(zé)分析的崗位素質(zhì)模型建立方法
-崗位職責(zé)分析與人才招聘甄選、培養(yǎng)與發(fā)展
-【演練】基于崗位職責(zé)建立崗位素質(zhì)模型
第二章 崗位素質(zhì)模型分析的步驟與方法
第一步:定義崗位績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
-開(kāi)展工作分析,提煉優(yōu)秀員工績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
-組織研討會(huì)議,討論優(yōu)秀績(jī)效表現(xiàn)特征
-分析工具:?jiǎn)柧碚{(diào)查+訪談+小組討論
第二步:分析崗位績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
-對(duì)比分析,調(diào)研崗位任職者的績(jī)效結(jié)果
-過(guò)程分析,詳盡了解崗位任職者的績(jī)效過(guò)程
-分析工具:360測(cè)評(píng)+訪談+問(wèn)卷調(diào)查+情境模擬
第三步:確定崗位素質(zhì)模型
-基于崗位績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),確定崗位能力要素
-根據(jù)崗位素質(zhì)要求,確定崗位素質(zhì)模型
第四步:評(píng)估崗位素質(zhì)模型
-評(píng)估崗位關(guān)鍵績(jī)效結(jié)果
-動(dòng)態(tài)修正崗位素質(zhì)模型相關(guān)要素
第五步:應(yīng)用崗位素質(zhì)模型
-崗位素質(zhì)模型與崗位任職資格
-崗位素質(zhì)模型與招聘管理
-崗位素質(zhì)模型與人才培養(yǎng)
-崗位素質(zhì)模型與人才梯隊(duì)建設(shè)
-【演練】基于崗位素質(zhì)模型,擬定崗位招聘JD
第三章 基于崗位素質(zhì)模型的職業(yè)規(guī)劃管理
-職業(yè)興趣分析
-組織內(nèi)外機(jī)會(huì)分析
-個(gè)人職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)
-準(zhǔn)備達(dá)成目標(biāo)的各項(xiàng)計(jì)劃
-職業(yè)規(guī)劃書制作??
-【演練】職業(yè)生涯計(jì)劃書
第四章 基于崗位素質(zhì)模型的職業(yè)規(guī)劃步驟?
-職業(yè)通道體系設(shè)計(jì)
-自我評(píng)估體系
-確定職業(yè)目標(biāo)
-開(kāi)展評(píng)估,明確與職業(yè)目標(biāo)的差距
-依據(jù)自我差距,制定行動(dòng)計(jì)劃
-構(gòu)建匹配的職業(yè)發(fā)展支持體系
【演練】職業(yè)生涯規(guī)劃操作活動(dòng)
課程總結(jié)與互動(dòng)交流
構(gòu)建崗位素質(zhì)模型
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/276275.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 盧云峰
人才管理內(nèi)訓(xùn)
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