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診斷培訓體系

【課程對象】
中高層管理者；人力資源管理者；培訓經理；培訓主管

【課程背景】
科學技術的高速發(fā)展帶來了日益細致的社會分工，知識的折舊日益顯現(xiàn)加速趨勢。無論是企業(yè)還是個人，持續(xù)的學習才能保持在市場大潮中的競爭能力。怎樣在知識管理的框架下做好企業(yè)培訓，清晰培訓規(guī)劃的制定，建立有效的培訓體系是每個企業(yè)要面對的問題。為此課程從培訓診斷入手，用大量的案例講述企業(yè)培訓架構建立及培訓中遇到問題的解決方法，從而有效提升培訓滿意度。

【培訓內容】
緒論： 診斷你的培訓體系（問卷測試）
培訓體系建設為什么“火”了

模塊一：成功的企業(yè)必須建立培訓體系
什么是知識管理
什么是培訓體系
成功的企業(yè)為什么要建立知識管理下的培訓體系
培訓體系9大子系統(tǒng)
培訓體系成功的6個關鍵保障

模塊二： 培訓需求分析的9個維度
基于戰(zhàn)略的分析
基于資源的分析
工作分析
培訓資料分析
員工面談分析
問卷調研分析
能力素質分析
績效評估分析
職業(yè)生涯規(guī)劃分析

模塊三：培訓規(guī)劃怎么制定更好
什么是培訓規(guī)劃
為什么要做培訓規(guī)劃
培訓規(guī)劃的種類？
培訓規(guī)劃的關鍵點
1、培訓你要達到什么樣的目的
2、如何選擇培訓的形式
3、如何編制培訓預算
4、作好培訓計劃的12步法
因企業(yè)而異的培訓規(guī)劃

模塊四：建立來之能戰(zhàn)的內訓師團隊
外部講師——想說選你不容易
內訓師的篩選——讓優(yōu)秀的員工走上講臺
內訓師的封閉式訓練
內訓師的認證
內訓師的評比與晉級路徑
內部講師如何支付報酬?
內訓師的成長計劃

模塊五：培訓的評估與轉化
評估的前提——做好培訓的過程管理
培訓評估的模式
現(xiàn)場評估五分制還是十分制
行為評估也要評
培訓的投入與產出評估
培訓評估的量化管理
培訓評估的統(tǒng)計與分析
6個拿來就用的培訓轉化方法
培訓的轉化要打持久戰(zhàn)
案例分享：企業(yè)培訓手冊該有什么內容

診斷培訓體系