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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《微力無窮?》—批量化微課設(shè)計與開發(fā)
 
講師:鄧世超 瀏覽次數(shù):2542

課程描述INTRODUCTION

· 培訓(xùn)講師· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事經(jīng)理· 技術(shù)主管

培訓(xùn)講師:鄧世超    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):4天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

微課制作工具培訓(xùn)

課程背景:
在互聯(lián)網(wǎng)時代的大變革背景下,企業(yè)和員工的學(xué)習(xí)需求也變得更加時效化和碎片化。在學(xué)習(xí)與發(fā)展領(lǐng)域,因互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的革新而催生出來的各種學(xué)習(xí)思潮和學(xué)習(xí)方式日新月異,“微課”就是伴隨而生的一種新型課程表現(xiàn)形式。它短小精悍,又雋永凝練,便于快速生成,廣泛使用,靈活學(xué)習(xí),高效轉(zhuǎn)化,滿足了企業(yè)對學(xué)習(xí)的需求。近年來,微課已成為培訓(xùn)行業(yè)的顯學(xué),受到各方企業(yè)的高度關(guān)注。微課已成為一種趨勢,將在企業(yè)組織學(xué)習(xí)與發(fā)展方面扮演重要角色。優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)管理者皆想借力微課開展更有成果的培訓(xùn),為業(yè)務(wù)提供績效支持。
《微力無窮—批量化微課設(shè)計與開發(fā)》,配以工具實(shí)操和進(jìn)階技巧,讓企業(yè)員工能快速開發(fā)出實(shí)用的精品微課,實(shí)現(xiàn)批量化微課開發(fā),將經(jīng)驗(yàn)萃取和時間管理達(dá)到*效益化。

課程收益:
1.每位學(xué)員都能產(chǎn)出一個微課;
2.掌握8種微課形式;
3.5種精彩微課的內(nèi)容結(jié)構(gòu)設(shè)計;
4.6個常用的微課制作工具;
5.2個微課開發(fā)教具——微課腳本、微課選題破題圖。
6.送微課開發(fā)工具大禮包(選題表、破題圖、微課腳本、優(yōu)秀微課范本、微課素材包等)

授課對象:
企業(yè)中層管理者.企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師.人力資源經(jīng)理/培訓(xùn)經(jīng)理.人力資源專業(yè)人員/培訓(xùn)專職人員.業(yè)務(wù)/技術(shù)骨干及有意學(xué)習(xí)微課制作的人員。

教學(xué)方法:
講授法+視頻教學(xué)+現(xiàn)場實(shí)操+情境模擬+小組演練等

課程模型:
“題型夠?qū)懽?ldquo;微課開發(fā)模型

課程大綱
導(dǎo)入:微課的認(rèn)知
1.學(xué)習(xí)的變遷:學(xué)習(xí)變得輕量化/碎片化
2.視頻:微課的價值
3.微課的4大價值:因微而便/隨需而學(xué)/微而不碎/生動有趣
4.微課的應(yīng)用非常的廣
5.什么是微課:微課的3大特征
6.5步做好微課設(shè)計與開發(fā):定主題—選形式—立結(jié)構(gòu)—寫腳本—快制作
配套工具:破題圖

一、定主題:3步確定微課主題
1.尋找素材:5大微課的選材渠道
會議、課件、經(jīng)驗(yàn)、制度、引述等
練習(xí):確定微課主題
2.撰寫目標(biāo):業(yè)務(wù)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)
關(guān)注客戶:明確業(yè)務(wù)結(jié)果,商業(yè)價值——破題詞
關(guān)注用戶:知識獲取,技能提升,心態(tài)改善——教學(xué)目標(biāo)
練習(xí):撰寫業(yè)務(wù)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)
3.包裝題目:4種一名驚人的微課標(biāo)題
武功秘籍型
如何做型
提出疑問型
雙標(biāo)題型
練習(xí):設(shè)計你的微課標(biāo)題

二、選形式:8種微課呈現(xiàn)形式
導(dǎo)入:好微課的標(biāo)準(zhǔn)
1.靜態(tài)圖文
2.H5場景秀
3.PPT轉(zhuǎn)屏
4.Fash/MG動畫
5.音頻說課
6.電腦錄屏
7.情景視頻
8.現(xiàn)場錄課

三、立結(jié)構(gòu):4種微課的樸素結(jié)構(gòu)
1.Why樹:態(tài)度類微課
2.What樹:知識類微課
3.How樹:技能類微課
4.組合樹:綜合類微課
練習(xí):結(jié)合微課的樸素結(jié)構(gòu),搭建你的微課結(jié)構(gòu)

四、寫腳本:3大環(huán)節(jié)寫好微課腳本
導(dǎo)入:什么是電影的腳本
1.微課腳本的3性原則:
故事性——制造沖突,常見的兩難選擇困境
實(shí)用性——回歸場景
刺激性——情緒的起伏符合峰終定律
2.微課設(shè)計過程:最簡單的開進(jìn)關(guān)
3.開場設(shè)計:S-C-Q-A模型的4種方式
4.遞進(jìn)設(shè)計:蒙太奇手法、工作教導(dǎo)法、情景演繹法、揭示問題法、正反對比法
5.收尾設(shè)計:萬般歸一成焦點(diǎn)
6.四字概括腳本設(shè)計
7.練習(xí):寫出微課腳本
配套工具:微課腳本設(shè)計模板

五、快制作:7個步驟快速制作微課作品
1.準(zhǔn)備腳本:腳本準(zhǔn)備注意事項
2.選擇工具:微課制作工具示范
3.導(dǎo)入腳本:腳本內(nèi)容導(dǎo)入示范
4.添加圖文:搜素素材的技巧示范
5.調(diào)整動畫:動畫的設(shè)計方法
6.加入音樂:配音、音效、背景音樂導(dǎo)入示范
7.合成導(dǎo)出:導(dǎo)出格式與注意事項
8.練習(xí):完成微課制作
9.學(xué)員作業(yè)展示
10.一人一課,代表展示,輪流點(diǎn)評

微課制作工具培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/291635.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:《微力無窮?》—批量化微課設(shè)計與開發(fā)

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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