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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
人效提升“三板斧”——穿透人效管理迷局,驅(qū)動企業(yè)高質(zhì)量增長
 
講師:楊冰 瀏覽次數(shù):2545

課程描述INTRODUCTION

人效提升“三板斧”學(xué)習(xí)課程

· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 總經(jīng)理

培訓(xùn)講師:楊冰    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

人效提升“三板斧”學(xué)習(xí)課程

一、課程前言
“人效”是組織能力的*代言,是企業(yè)“高質(zhì)量發(fā)展”的核心指標(biāo)!“寒冬”之下,降本增效不是KPI,而是活下去的關(guān)鍵!

經(jīng)營效益是企業(yè)發(fā)展的“面子”,而組織與人才效能則是“里子”,是企業(yè)追求高質(zhì)量發(fā)展,追求持續(xù)盈利能力,追求長期發(fā)展的關(guān)鍵所在。

不確定的環(huán)境下,企業(yè)追求高質(zhì)量發(fā)展,“提人效”成為組織與人才管理的關(guān)鍵目標(biāo),企業(yè)愈發(fā)重視構(gòu)建高質(zhì)量人效指標(biāo)和分析體系,基于人效分析開展人才規(guī)劃和人力配置,進(jìn)而建立一攬子人效提升計劃。

本公開課從“提認(rèn)知、分角色”開始,通過“定指標(biāo),建模型”, 引導(dǎo)內(nèi)部“盤差距,找根因”以及“出策略,施行動”,從角色認(rèn)知、方法工具、尋找癥結(jié)到改善行動,幫助企業(yè)打造人效管理閉環(huán),驅(qū)動高質(zhì)量、可持續(xù)增長。
課程面授過程中,通過案例與方法相結(jié)合的方式,結(jié)合內(nèi)部思考、共創(chuàng),促進(jìn)有效學(xué)習(xí)與轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)成果輸出。

二、課程目標(biāo)
了解不同業(yè)務(wù)或發(fā)展階段公司的人效管理策略
系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握四大維度的人力資本投資收益指標(biāo) 
學(xué)習(xí)和掌握三大動態(tài)人效分析與洞察維度
學(xué)習(xí)人效差距分析與綜合診斷方法 
學(xué)習(xí)和掌握人效改善提升三大維度
學(xué)習(xí)如何牽引和賦能部門管理者提升人效
從十余家企業(yè)案例中尋求獨(dú)特解決方案

三、參與對象
公司高層、業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、事業(yè)部總經(jīng)理、部門負(fù)責(zé)人
人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、COE、HRBP

四、課程大綱
第一部分 提認(rèn)知、分角色

1.人效是衡量企業(yè)組織力和領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵指針
2.從經(jīng)營效益的“面子”到人效管理的“里子”
3.人效分析與人效提升的常見問題、誤區(qū)與關(guān)鍵障礙
4.部門負(fù)責(zé)人有責(zé)任、有義務(wù)定義本部門效能與人效 
5.企業(yè)不同發(fā)展階段的人效管理策略

第二部分 定指標(biāo)、建模型
1.人效衡量指標(biāo)設(shè)計的底層邏輯
2.人力資本投資收益分析的四大維度
3.人效指標(biāo)體系與各指標(biāo)內(nèi)涵、計算公式說明
4.案例:基于人效監(jiān)測的人才報表
5.人效分析方法之基準(zhǔn)分析
6.從靜態(tài)人效數(shù)據(jù)到動態(tài)分析與管理
7.從單維指標(biāo)分析到多維評價分析
8.從整體人效指標(biāo)到局部、部門人效指標(biāo)設(shè)計
9.中后道人效指標(biāo)設(shè)計的關(guān)鍵方法
10.案例:人效分析的“黃金不等式”
11.案例:人力資本投資收益四維矩陣
12.案例:某公司各部門人效指標(biāo)設(shè)計
13思考/研討:人效指標(biāo)體系和關(guān)鍵分析工具

第三部分 盤差距,找根因
1.人效管理之指標(biāo)構(gòu)建、分析洞察與改善行動
2.盤點(diǎn)人效差距與設(shè)定目標(biāo)
3.分析影響人效提升的關(guān)鍵因素
4.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、管理流程、核決權(quán)限對人效的影響
5.企業(yè)用工模式影響
6.科技、數(shù)字化與自動化替代影響
7.人力配置、人才當(dāng)量、人才結(jié)構(gòu)分析
8.人才管理機(jī)制和激勵機(jī)制對人效的影響 
9.人效歸因分析的關(guān)鍵方法
10.案例:某公司人效差距的歸因分析
11.案例:某部門人才形狀與差距分析
12.思考/研討:企業(yè)當(dāng)前人效的差距與關(guān)鍵影響因素分析

第四部分 出策略,施行動
1.標(biāo)桿企業(yè)人效提升的關(guān)鍵策略與維度
2.如何提升組織設(shè)計與組織運(yùn)行效率
3.如何提升流程與決策效率
4.如何開展人力配置與人才結(jié)構(gòu)規(guī)劃
5.如何優(yōu)化用工形態(tài),開展人力替代
6.如何提升人才密度與當(dāng)量
7.如何打造激勵機(jī)制提升人效
8.如何提升員工的工作動力與執(zhí)行效率
9.案例:某公司人效倍增方案
10.思考/研討:制訂人效改善的關(guān)鍵策略

第五部分 課程回顧、答疑

五、講師簡介
楊冰 Robin 
Keystone科石公司創(chuàng)始合伙人,組織與人才效能分析領(lǐng)銜專家
專注于組織與人才效能分析、企業(yè)戰(zhàn)略解碼、組織變革、人力資源規(guī)劃等領(lǐng)域的咨詢實(shí)踐
在京東、海爾、百勝中國、蒙牛、世茂、NIKE中國、上海醫(yī)藥、上汽集團(tuán)等多家企業(yè)擔(dān)任顧問

曾任職于歐萊雅、知名美資和本土管理咨詢公司
上海交通大學(xué)安泰管理學(xué)院特聘講師
華東理工大學(xué)商學(xué)院導(dǎo)師
北京大學(xué)黨政干部學(xué)院國企改革顧問
*國資委、上海人社局課題顧問
國際管理咨詢協(xié)會(ICMCI)注冊管理咨詢師
HRTech中國人力資源科技*100人物
獲HRTechChina“*原創(chuàng)課程”和CSTD“中國人力資源產(chǎn)品創(chuàng)新五十強(qiáng)”

已舉辦本課程或工作坊的企業(yè):
互聯(lián)網(wǎng):京東、阿里巴巴、字節(jié)跳動、三七互娛、拍拍貸…
科技/制造:海爾、金風(fēng)科技、正泰電器、LG、舜宇光電、寧德時代…
消費(fèi)品:顧家家居、VIVO、蒙牛、立白、波司登、安踏、NIKE、周大福…
醫(yī)藥/醫(yī)療:阿斯利康、華大、暉致、華潤三九、九州通、遠(yuǎn)大醫(yī)藥…
汽車:德國大眾、一汽大眾、福特汽車、奇瑞汽車、上汽乘用車…
其他:順豐、平安集團(tuán)、道達(dá)爾中國、百勝中國、中信銀行、工商銀行…

人效提升“三板斧”學(xué)習(xí)課程


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/294390.html

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    參加課程:人效提升“三板斧”——穿透人效管理迷局,驅(qū)動企業(yè)高質(zhì)量增長

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