課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 高層管理者· 新晉主管· 儲備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)略思維培訓(xùn)
【課程背景】
作為企業(yè)的高層管理者,時刻要清晰企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的重點在于“看準方向、抓住機會、理清業(yè)務(wù)、設(shè)計組織、落實執(zhí)行”,建立一個企業(yè)的核心競爭力和差異化優(yōu)勢,為企業(yè)的長期發(fā)展奠定基礎(chǔ)是企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的目標。
BLM模型在總結(jié)各家企業(yè)多年經(jīng)營管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,形成的一整套的戰(zhàn)略制定及執(zhí)行的模式和方法論。
【課程收益】
1、理解企業(yè)經(jīng)營管理三要素(戰(zhàn)略、執(zhí)行、領(lǐng)導(dǎo)力)之間的內(nèi)在關(guān)系。
2、掌握同一種指定企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的語言。
3、掌握企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略制定的基本步驟和方法。
4、理清戰(zhàn)略制定步驟之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。
5、達成企業(yè)之間的企業(yè)經(jīng)營目標。
6、以戰(zhàn)略為依據(jù)進行執(zhí)行跟蹤。
7、理解戰(zhàn)略自上而下實施方法。
【課程對象】部門負責(zé)人、高層管理者
【課程大綱】
導(dǎo)入:戰(zhàn)略、執(zhí)行、領(lǐng)導(dǎo)力之間的內(nèi)在關(guān)系?
一、戰(zhàn)略意圖:這個業(yè)務(wù)設(shè)計是否提升了公司的戰(zhàn)略重點?
1、市場洞察力
了解客戶需求
競爭者的動向
技術(shù)的發(fā)展
市場經(jīng)濟狀況
機遇和風(fēng)險
2、目標:市場上正在發(fā)生的對公司來說意味著什么
這個業(yè)務(wù)設(shè)計所依賴的客戶角度和經(jīng)濟上的假設(shè)是什么?
這些假設(shè)還成立嗎?什么可能使他們改發(fā)?
客戶最優(yōu)先考慮的是什么?它們又是怎樣在改發(fā)?
正在發(fā)生的技術(shù)轉(zhuǎn)變是什么?它們對公司的影響是什么?
是什么將你和競爭對手的業(yè)務(wù)設(shè)計區(qū)分開來?
二、創(chuàng)新焦點:進行與市場同步的探索與試驗
1、新的業(yè)務(wù)設(shè)計能否抓住新的價值來源?
2、這種價值來源是可持續(xù)的嗎?
3、客戶優(yōu)先權(quán)的變化對你的業(yè)務(wù)設(shè)計會有怎樣的影響?
4、有什么可替代的設(shè)計可以滿足下一輪的客戶優(yōu)先權(quán)
三、業(yè)務(wù)設(shè)計:利用內(nèi)部能力和戰(zhàn)略控制點探索可替代的業(yè)務(wù)設(shè)計
1、業(yè)務(wù)設(shè)計五要素
選擇客戶
價值主張
價值獲取
活動范圍
戰(zhàn)略控制
2、我們是否獲得所要的新能力?
四、關(guān)鍵任務(wù):滿足業(yè)務(wù)設(shè)計和它的價值主張的要求所必須的行動
1、支持業(yè)務(wù)設(shè)計
2、價值主張的實現(xiàn)
3、運營流程的設(shè)計
4、戰(zhàn)略與執(zhí)行的軸心點
5、年度性、季度性跟蹤衡量
五、正式組建:建立相應(yīng)的組織機構(gòu)、管理和考核標準
1、管理和考核標準
人員單位的大小和角色
管理與考評
獎勵與激勵系統(tǒng)
職業(yè)規(guī)劃
人員和活動
2、人才
獲得
培養(yǎng)
激勵
3、氛圍與文化
領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)略思維培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/314054.html
已開課時間Have start time
- 陶娟
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
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