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營銷創(chuàng)新與整合營銷課程課程背景在中國疫情形勢持續(xù)向好的情況下，疫情在全世界范圍大流行，中國和世界經(jīng)濟(jì)面臨著前所未有的不確定性的沖擊。面對百年未有的大變局，中國企業(yè)該如何營銷創(chuàng)新轉(zhuǎn)型升級，如何面對移動(dòng)互
戰(zhàn)略與商業(yè)模式創(chuàng)新課程課程收益學(xué)會(huì)結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況來設(shè)計(jì)商業(yè)模式掌握基于客戶需求分析的商業(yè)模式系統(tǒng)系統(tǒng)掌握企業(yè)戰(zhàn)略與新商業(yè)模式的構(gòu)建課程對象總裁/總經(jīng)理、營銷總經(jīng)理等企業(yè)中高級管理人員課程大綱一、新經(jīng)
品牌建設(shè)與營銷創(chuàng)新課程課程收益：了解品牌建設(shè)的重要思想及品牌戰(zhàn)略思維掌握品牌建設(shè)及自主品牌打造的核心思想掌握品牌建設(shè)的規(guī)律及品牌創(chuàng)新傳播策略掌握基于品牌打造的創(chuàng)新營銷系統(tǒng)系統(tǒng)掌握品牌打造及創(chuàng)新營銷設(shè)計(jì)
創(chuàng)新思維訓(xùn)練及運(yùn)用課程課程收益理解及探索創(chuàng)新的規(guī)律養(yǎng)成出創(chuàng)新習(xí)慣掌握有效的創(chuàng)新工具及創(chuàng)新思維邏輯清楚掌握創(chuàng)新思維的意義和方向有效利用創(chuàng)新思維解決企業(yè)經(jīng)營問題開拓思維，打破固有思維的障礙課程對象總裁/總
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代營銷創(chuàng)新課程 課程收益a)了解互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代非典型特征及對策b)掌握營銷創(chuàng)新及整合營銷創(chuàng)新的策略及工具c)掌握互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代顧客需求分析的方法d)系統(tǒng)掌握營銷創(chuàng)新及
新營銷戰(zhàn)略與策略課程課程背景在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，新常態(tài)、新經(jīng)濟(jì)下，消費(fèi)者的心理與習(xí)慣不斷的發(fā)生著變化，我們的營銷戰(zhàn)略和營銷策略已不能停留在表面的“挖坑”層面，而是注重更深層的挖掘，倡
企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式課程課程收益學(xué)會(huì)結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況來制定戰(zhàn)略思考掌握企業(yè)戰(zhàn)略及商業(yè)模式搭建的分析方法及邏輯掌握基于戰(zhàn)略的核心競爭優(yōu)勢鍛造方法系統(tǒng)掌握企業(yè)戰(zhàn)略與商業(yè)模式的構(gòu)建課程對象總裁/總經(jīng)理、營
盈利模式轉(zhuǎn)型
營銷戰(zhàn)略方向
商業(yè)思維及模式
戰(zhàn)略規(guī)劃和商業(yè)模式
營銷整合創(chuàng)新
服務(wù)營銷轉(zhuǎn)型升級
商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新培訓(xùn)
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代商業(yè)模式創(chuàng)新公開課程培訓(xùn)班
北京商業(yè)模式創(chuàng)新培訓(xùn)課程大綱
商業(yè)模式設(shè)計(jì)培訓(xùn)