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潘業(yè)喜

潘業(yè)喜

潘業(yè)喜課程

目標(biāo)與時(shí)間管理——提升工作效率與工作品質(zhì)的目標(biāo)與時(shí)間管理策略

目標(biāo)時(shí)間管理策略課程【課程大綱】打破傳統(tǒng)工作觀念思維,提高新競爭力認(rèn)識目標(biāo)管理的重要性,提升工作品質(zhì)學(xué)習(xí)時(shí)間管理基本辦法,提高工作效率學(xué)習(xí)與提升高效執(zhí)行力,倍增工作業(yè)績【課程大綱】第一章打破傳統(tǒng)工作觀

潘業(yè)喜 2天 培訓(xùn)時(shí)長

銀行旺季實(shí)戰(zhàn)營銷:多維布局與終端營銷

銀行旺季營銷的課程旺季營銷是銀行年度攬儲的重要手段,是完成新一年工作的有力支撐。開展旺季營銷相關(guān)培訓(xùn)工作,對旺季市場業(yè)績的提升起到至關(guān)重要的作用。【課程目標(biāo)】開啟銀行旺季營銷高維智慧與新思路客戶經(jīng)理旺

潘業(yè)喜 2天 培訓(xùn)時(shí)長

收心聚力 全體動員 在新的啟程中保持積極狀態(tài)與全員戰(zhàn)斗力

保持積極狀態(tài)課程【課程目標(biāo)】全員開啟新年工作新思維新智慧,快速收心聚力,保持巔峰狀態(tài)在工作中保持陽光心態(tài),釋放壓力,激活戰(zhàn)斗力,助力團(tuán)隊(duì)沖刺【課程內(nèi)容】第一章 保持巔峰狀態(tài) 用新智

潘業(yè)喜 1天 培訓(xùn)時(shí)長

為夢拼搏 再創(chuàng)輝煌:優(yōu)秀員工職業(yè)素養(yǎng)與高效執(zhí)行力提升

員工基本素養(yǎng)課程【培訓(xùn)目標(biāo)】危機(jī)意識:了解新時(shí)代市場新特征,增強(qiáng)危機(jī)意識職業(yè)素養(yǎng):掌握職業(yè)發(fā)展基本素養(yǎng),在改變中成長工作狀態(tài):保持積極向上陽光心態(tài),激活工作狀態(tài)高效執(zhí)行:全員提升高效執(zhí)行能力,促使目標(biāo)

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教練式管理與企業(yè)人才賦能

管理者管理風(fēng)格課程【課程目標(biāo)】開啟現(xiàn)代管理者角色新認(rèn)知與新思維解析管理者管理風(fēng)格與管理瓶頸突破借助教練式領(lǐng)導(dǎo)力策略提升管理能力掌握跨部門協(xié)作與高效溝通的新策略管理中學(xué)會人才賦能與業(yè)務(wù)體系打造【課程大綱

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高效管理:學(xué)習(xí)逆向思維突破能力陷阱

突破能力陷阱培訓(xùn)【課程目標(biāo)】能力陷阱:重新定義工作與人際,學(xué)會在挫折中重啟自己提升表現(xiàn)力創(chuàng)新思維:學(xué)會在新時(shí)代的背景下,開啟管理者高維認(rèn)知與創(chuàng)新思維修煉逆商:學(xué)會情緒管理與團(tuán)隊(duì)激勵,在逆境中不斷突破與

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陽光心態(tài) 積極工作:職場情緒管理與壓力釋放

學(xué)會壓力釋放課程【課程目標(biāo)】在工作中保持積極狀態(tài),學(xué)會壓力釋放,感受成長的力量在挫折中保持陽光心態(tài),學(xué)會情緒管理,感受幸福的力量【課程大綱】第一章:在工作中保持積極狀態(tài),學(xué)會壓力釋放一在工作中換個角度

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職場表達(dá):結(jié)構(gòu)化公眾表達(dá)與工作匯報(bào)

職場表達(dá)課程【課程目標(biāo)】 工作匯報(bào)表達(dá)步驟與要點(diǎn):從“怕講”到“敢講“,再到“會講” 掌握結(jié)構(gòu)化表達(dá)技巧,提

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用事實(shí)說話:透明化溝通助力高效工作

透明化溝通課程【課程目標(biāo)】掌握透明化溝通,找到問題核心,掃除溝通障礙借助溝通八原則,達(dá)成談話目標(biāo),助力高效工作【課程大綱】第一章《用事實(shí)說話》書籍核心要點(diǎn)一作者介紹[美]馬克墨菲(MarkMurphy

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銀行客戶經(jīng)理職業(yè)心態(tài)與職業(yè)化塑造

客戶職業(yè)化塑造課程【課程目標(biāo)】了解新市場的新特征,轉(zhuǎn)換客戶經(jīng)理工作新思維掌握新角色與新職責(zé),保持樂觀積極的職業(yè)心態(tài)積極開展職業(yè)化塑造,調(diào)整營銷心態(tài)與工作品質(zhì)【課程大綱】第一章新時(shí)代新需求客戶經(jīng)理職業(yè)心

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逆商:在逆境中打造絕地反擊的抗挫力

提升逆向思維課程逆商AQ,來自英文AdversityQuotient全稱逆境商數(shù),一般被譯為挫折商或逆境商。它是*職業(yè)培訓(xùn)師保羅·斯托茨提出的概念。它是指人們面對逆境時(shí)的反應(yīng)方式,即面對

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企業(yè)校園招聘宣講技巧

校招宣講課程【課程目標(biāo)】提升校招宣講的能力,為招聘人才做好宣傳,為找到人才做好鋪墊提升校招演講說服力,增強(qiáng)企業(yè)品牌影響力,增強(qiáng)人才招募吸引力【課程大綱】第一單元校招宣講的重要意義一了解宣講會:案例分析

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在工作中感受幸福與自我賦能

積極樂觀心理課程【課程目標(biāo)】提升工作新的認(rèn)知,在工作中學(xué)會轉(zhuǎn)變觀念與提升新智慧培養(yǎng)積極樂觀心理,在困難中學(xué)會自我賦能與提升幸福感【課程大綱】第一章新認(rèn)知新轉(zhuǎn)變:在工作中轉(zhuǎn)變觀念,重塑自己一新未來新思考

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性格色彩在團(tuán)隊(duì)管理中的運(yùn)用

性格色彩運(yùn)用課程【培訓(xùn)目標(biāo)】重新認(rèn)識性格定義,探索個性中的秘密學(xué)習(xí)四象性格色彩,探秘自己了解他人發(fā)現(xiàn)性格優(yōu)勢劣勢,突破職業(yè)發(fā)展瓶頸借助性格色彩特征,開展高效溝通管理【培訓(xùn)大綱】第一章性格賦能:解開對性

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人本教練模式:打造教練式領(lǐng)導(dǎo)力

教練新模式課程【課程目標(biāo)】掌握人才管理新思維學(xué)習(xí)人本教練新模式打造教練式領(lǐng)導(dǎo)能力【課程大綱】第一章《人本教練模式》書籍核心要點(diǎn)一作者介紹黃榮華梁立邦亞洲企業(yè)教練學(xué)創(chuàng)辦人,人本教練研究中心創(chuàng)始人二書籍核

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高效領(lǐng)導(dǎo):管理者的自我認(rèn)知與管理技能提升

管理者認(rèn)知定位課程【課程目標(biāo)】學(xué)習(xí)管理者角色定位和自我認(rèn)知的方法分析管理者管理風(fēng)格和學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力提升策略【課程大綱】管理者就好像是戰(zhàn)場上的領(lǐng)頭人,既要會帶兵打仗,又要會教兵打仗,更要學(xué)會用更新的管理方式

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自燃狀態(tài) 巔峰營銷 金牌銷售人員營銷技能提升

營銷突破核心培訓(xùn)目標(biāo):-了解新時(shí)代新特征,掌握新市場營銷新思維-激活營銷巔峰狀態(tài),掌握營銷突破三大核心-掌握*營銷技巧1:秒識客戶與高效溝通-掌握*營銷技巧2:說服力營銷八步策略培訓(xùn)大綱:第一章:了解

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《為夢拼搏 再創(chuàng)輝煌》——企業(yè)年底總動員激勵

自動自發(fā)工作培訓(xùn)【課程目標(biāo)】-全員掌握開啟高效工作的高維智慧與新思維-學(xué)習(xí)陽光心態(tài),掌握自動自發(fā)工作的新動力-學(xué)會自我迭代,掌握突破工作瓶頸關(guān)鍵策略【課程內(nèi)容】第一章新時(shí)代新市場新思維新轉(zhuǎn)變一新時(shí)代的

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