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職業(yè)化理念的培訓(xùn)【課程背景】：職業(yè)化本應(yīng)是對任何一個(gè)職場人的基本素質(zhì)要求，但當(dāng)人們在職場中打拼了多年后，各方面的影響使得職業(yè)倦怠現(xiàn)象開始出現(xiàn)，人們滿足現(xiàn)狀，對于新事物的學(xué)習(xí)心態(tài)不再像以前那樣充滿激情，
管理的基礎(chǔ)與原則【課程針對人群】中層管理者【課程目標(biāo)】1.了解中堅(jiān)干部之角色職責(zé)，在工作中發(fā)揮管理者應(yīng)有的功能；2.建立管理者應(yīng)有的正確態(tài)度和意識(shí)；3.了解組織團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中應(yīng)遵循的原則，讓組織有效運(yùn)作發(fā)
職業(yè)意識(shí)的培訓(xùn)【課程背景】：喚醒職業(yè)意識(shí)之后的你還需要掌握更好的工作方法和更加積極的工作態(tài)度。近年來，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)從高速發(fā)展進(jìn)入到中速發(fā)展階段，市場競爭日益激烈。在這種大背景下，大部分企業(yè)都要從過去相對粗
職場員工的培訓(xùn)課程背景：當(dāng)今社會(huì)，資本優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢以及商業(yè)模式都無法長時(shí)期成為一家企業(yè)最終的核心競爭力；在資本、技術(shù)等有形資產(chǎn)的優(yōu)勢都難以持久保持的當(dāng)下，人才這一無形資產(chǎn)成為不可取代的核心競爭力。資
培養(yǎng)時(shí)間管理的能力【課程背景】時(shí)間是每個(gè)人一生中所擁有的資源中，*公平的，無論貴賤、貧富、老少、男女，每個(gè)人每天都擁有二十四小時(shí)。因?yàn)閷r(shí)間的觀念不同，對運(yùn)用時(shí)間的態(tài)度不同，對管理時(shí)間的方法不同，在相
執(zhí)行方法的培訓(xùn)【課程背景】一說到執(zhí)行，人們首先想到的，就是做事的能力。能力對執(zhí)行當(dāng)然至關(guān)重要，但是比能力更重要的是精神。有能力的人未必就能將執(zhí)行做好；而有精神的人，卻可以彌補(bǔ)能力的不足，將執(zhí)行的水平發(fā)
委派工作的培訓(xùn)【課程背景】巴林銀行——一所老牌的英國貴族銀行，因?yàn)橐淮问跈?quán)的失敗，使它轟然倒地。誰也沒有想到的是，搞垮這所銀行的人竟然是被譽(yù)為“天才交易員&rdqu
儲(chǔ)備干部的培訓(xùn)【課程目標(biāo)】：由于能力出色而晉升為管理者，是大多數(shù)的從業(yè)者都可能經(jīng)歷的職業(yè)生涯發(fā)展軌跡。企業(yè)為了在激烈的市場競爭中求得發(fā)展，必須有中堅(jiān)管理階層和優(yōu)秀的人才，企業(yè)越來越重視培養(yǎng)自己的管理人
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與合作共贏
商務(wù)演講與呈現(xiàn)培訓(xùn)班
卓越領(lǐng)導(dǎo)力管理變革培訓(xùn)
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)短訓(xùn)班
新員工團(tuán)隊(duì)工作核心技能課程培訓(xùn)
創(chuàng)新思維能力課程培訓(xùn)
情境溝通培訓(xùn)
時(shí)間管理培訓(xùn)課綱
管理能力沙盤模擬課程
跨部門溝通管理培訓(xùn)