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管理者的七項(xiàng)修煉課程課程背景：每一位組織管理者都有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)你交辦一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，承辦人能夠欣然承諾道：“沒(méi)問(wèn)題,請(qǐng)交給我辦吧!”然后每隔一個(gè)階段，承辦
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程背景：優(yōu)秀管理者=優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者？在領(lǐng)導(dǎo)崗位=擁有領(lǐng)導(dǎo)力？擁有職位的權(quán)力=擁有領(lǐng)導(dǎo)的影響力？目前公司的管理者，往往是半路出家，原來(lái)在基層專業(yè)崗位干得不錯(cuò)，擁有不錯(cuò)的技術(shù)或業(yè)
向華為學(xué)組織活力課程課程背景：學(xué)習(xí)標(biāo)桿，與巨人同行，從危局邁向重生、從平庸走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀邁向卓越。華為不僅僅是世界500強(qiáng)企業(yè)，在短短的28年時(shí)間里從投資2萬(wàn)元到2016年實(shí)現(xiàn)銷售收入達(dá)5200億元
企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理課程課程背景：企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤課程是由英國(guó)IPMA管理咨詢認(rèn)證CPT資深講師、人力資源專家、體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)建設(shè)專家、職業(yè)經(jīng)理人等資深講師設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)出的人力資源整理解決方案，并不斷在根據(jù)跨
領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略制定與執(zhí)行課程課程背景：企業(yè)高層核心管理人員，在企業(yè)創(chuàng)業(yè)階段、企業(yè)遇到發(fā)展瓶頸、企業(yè)準(zhǔn)備進(jìn)行多元化發(fā)展、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和戰(zhàn)略調(diào)整等，都有必要參加實(shí)戰(zhàn)性極強(qiáng)的商業(yè)模式和戰(zhàn)略制定課程。實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、具
新經(jīng)濟(jì)時(shí)代創(chuàng)新商業(yè)模式課程課程背景：企業(yè)高層核心管理人員，在企業(yè)創(chuàng)業(yè)階段、企業(yè)遇到發(fā)展瓶頸、企業(yè)準(zhǔn)備進(jìn)行多元化發(fā)展、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和戰(zhàn)略調(diào)整等，都有必要參加實(shí)戰(zhàn)性極強(qiáng)的商業(yè)模式課程。實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、具有極強(qiáng)
卓越領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)課程課程背景：每一位組織領(lǐng)導(dǎo)者都有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)你交辦一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，承辦人欣然承諾道：“沒(méi)問(wèn)題,請(qǐng)交給我辦吧!”每隔一個(gè)階段，承辦人主動(dòng)匯報(bào)
戰(zhàn)略能力打造
新時(shí)代的商業(yè)模式創(chuàng)新
戰(zhàn)略制定與執(zhí)行工作坊學(xué)習(xí)
如何成為有效的管理者培訓(xùn)
向軍隊(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)行力培訓(xùn)
組織發(fā)展與管理培訓(xùn)
戰(zhàn)略管理與企業(yè)經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)
卓越領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)
企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定與落實(shí)培訓(xùn)
目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 培訓(xùn)班
MTP管理者技能提升訓(xùn)練班