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優(yōu)質(zhì)案例培訓(xùn)【課程背景】華為曾說(shuō)∶“華為*的浪費(fèi)就是經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi)。”現(xiàn)在，企業(yè)在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中積累了大量的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)隱藏在組織的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中和員工自己的經(jīng)驗(yàn)中。為了讓這些隱
結(jié)構(gòu)化會(huì)議培訓(xùn)【課程背景】一項(xiàng)調(diào)查顯示，53.6%的職場(chǎng)人士表示自己參加會(huì)議過(guò)多；不到三成的職場(chǎng)白領(lǐng)認(rèn)為自己參加的會(huì)議有意義；大部分職場(chǎng)人士表示厭煩開會(huì)，甚至有人為此變成“恐會(huì)族&rdqu
領(lǐng)導(dǎo)修煉的課程【課程背景】隨著競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是企業(yè)間人力資源素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，尤其是中高層經(jīng)理人素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。因此，任何企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)，形成核心競(jìng)爭(zhēng)力，必須提高員工的整體素質(zhì)
學(xué)習(xí)職場(chǎng)高效溝通【課程背景】人在職場(chǎng)，我們是否經(jīng)常碰到這樣的情景∶老總：講重點(diǎn)！我不想聽過(guò)程，你能不能簡(jiǎn)要地匯報(bào)下這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)展結(jié)果？客戶：講了這么久，你重點(diǎn)是到底要表達(dá)什么？反正我聽了半天沒(méi)聽明白？同
決策思維的課程如何快速理清問(wèn)題現(xiàn)狀？如何有邏輯地分析問(wèn)題產(chǎn)生的根因？如何理性的做出各種決策？如何落實(shí)行動(dòng)計(jì)劃方案？這是現(xiàn)代企業(yè)職場(chǎng)人士每天不得不思考的問(wèn)題。而大多數(shù)企業(yè)和個(gè)人缺乏系統(tǒng)、科學(xué)的程序，來(lái)迅
目標(biāo)管理價(jià)值培訓(xùn)【課程背景】作為職場(chǎng)的員工，都希望通過(guò)自己的拼搏奮斗，快速蛻變?yōu)槁殘?chǎng)“白骨精”，但現(xiàn)實(shí)中你是否會(huì)遇到以下“困惑”呢?沒(méi)有清晰的目標(biāo)，摸著
學(xué)習(xí)正確溝通【課程背景】?jī)?yōu)秀的溝通能力是一個(gè)人成功的必要條件！良好的溝通是企業(yè)正常運(yùn)作的基礎(chǔ)，不良的溝通直接導(dǎo)致企業(yè)效率低下。新員工作為企業(yè)的后起力量，起著承上啟下的作用，從跟工廠工人人群向下溝通、獲
職業(yè)化晉升【課程背景】調(diào)整職場(chǎng)心態(tài)，通過(guò)意識(shí)的轉(zhuǎn)變影響職業(yè)生涯的發(fā)展方向；學(xué)習(xí)工作流程的改善，理清執(zhí)行工作需要的核心資源及工作步驟；掌握工作中的目標(biāo)確認(rèn)，提高任務(wù)完成度，管理階段性成果；在不同階段設(shè)定
職場(chǎng)溝通術(shù)培訓(xùn)【課程背景】 匯報(bào)工作、同事交流、客戶溝通、會(huì)議發(fā)言、職場(chǎng)演講......這些常見的職場(chǎng)溝通場(chǎng)景，你曾因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)話而搞砸過(guò)嗎？ 為了讓大家實(shí)現(xiàn)
*領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 【課程背景】在今天這個(gè)人才時(shí)代，什么能夠幫助我們激發(fā)出自己和團(tuán)隊(duì)的*優(yōu)勢(shì)？教練是當(dāng)今人才和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)領(lǐng)域的新領(lǐng)域。什么是教練？簡(jiǎn)言之，教練就是通過(guò)教練式溝通方式，幫助我們深入了
成就演講達(dá)人【課程背景】 商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，*的口才將是您弛騁商場(chǎng)的致勝法寶、“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”。英國(guó)首相丘吉爾曾說(shuō)：“
提升培訓(xùn)師的能力【課程背景】為什么要開發(fā)本課程？員工有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但不善于把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為課程；制作的PPT課件也是Word搬家，沒(méi)有層級(jí)感、缺乏邏輯、缺乏美感；培訓(xùn)變成老師念PPT，變成分享、變成單
提升生命的質(zhì)量【課程背景】 時(shí)間是每個(gè)人一生中所擁有的資源中，*最公平的，無(wú)論貴賤、貧富、老少、男女，每個(gè)人每天都擁有二十四小時(shí)。因?yàn)閷?duì)時(shí)間的觀念不同，對(duì)運(yùn)用時(shí)間的態(tài)度不同，對(duì)管
營(yíng)銷服務(wù)精細(xì)化【課程背景】 營(yíng)銷升級(jí)指南針，盈利提升加速器 “以奇勝，以正合”營(yíng)銷就是用創(chuàng)新的手段在盈利的前提下滿足市場(chǎng)需求的過(guò)程，
工作匯報(bào)與商務(wù)演講【課程背景】 演講是公眾表達(dá)中快速建立氣場(chǎng)和魅力的重要方式，通過(guò)對(duì)演講技能的領(lǐng)會(huì)，結(jié)合辯論的規(guī)則，用演講的力量來(lái)快速建立辯論優(yōu)勢(shì)有重大意義。 &nbs
管理認(rèn)知與目標(biāo)管理【課程背景】從專業(yè)到管理的話題，不僅僅是新晉管理者的必修課，也是企業(yè)中層干部的必修課，轉(zhuǎn)變的不僅僅是能力的提升，更是思維，意識(shí)，素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)力的綜合過(guò)度，企業(yè)中常常出現(xiàn)的如下現(xiàn)象皆是這