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執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力的課程課程背景在實(shí)際管理工作中，項(xiàng)目經(jīng)理會(huì)碰到諸多問題和情境：情境1、我很難知道下屬在想什么，讓我怎么來領(lǐng)導(dǎo)他們？情境2、我新接管了一個(gè)高效率運(yùn)轉(zhuǎn)的團(tuán)隊(duì)，而該團(tuán)隊(duì)的前任主管管理極為嚴(yán)格。
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