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打造卓越的團(tuán)隊執(zhí)行力課程 【課程背景】 當(dāng)企業(yè)高管們制定戰(zhàn)略以后，接下來就是需求“卓有成效的執(zhí)行”了，沒有執(zhí)行力，所有的夢想都是胡思亂想，就像工
如何實施有效的目標(biāo)管理課程 【課程背景】“太陽與激光，誰的能量大！”當(dāng)然是太陽。但是激光能輕易擊穿一張白紙，或者令白紙燃燒，可太陽卻做不到，其中的原因在于激光能對準(zhǔn)目
如何進(jìn)行高效的管理溝通課程 【課程背景】 通用公司前總裁杰克.維爾奇在他的演講中聲稱：“領(lǐng)導(dǎo)就是溝通、管理就是溝通！”定義不一定100%正確，但
卓越團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練課程 【課程背景】“領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)”，簡而言之就是“領(lǐng)先+導(dǎo)游”，作為領(lǐng)導(dǎo)者他（她）的下面有一定數(shù)量的部屬，領(lǐng)導(dǎo)者需要打造一支高績
流程梳理管控課程【課程背景】企業(yè)管理尤如建造1幢房子，屋頂則是追求企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展與百年經(jīng)營，而橫梁則是企業(yè)要進(jìn)行的戰(zhàn)略目標(biāo)管理，而要實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略則需要大家的團(tuán)隊合作。各個部門要做到良好的團(tuán)隊合作，
企業(yè)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化管理課程 【課程背景】 企業(yè)管理尤如建造1幢房子，屋頂則是追求企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展與百年經(jīng)營，而橫梁則是企業(yè)要進(jìn)行的戰(zhàn)略目標(biāo)管理，而要實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略則需要大
如何發(fā)現(xiàn)問題與解決問題課程 【課程背景】 雖然一個經(jīng)理人有了很多的管理經(jīng)驗，但是面對著眼前的問題，競?cè)缓芏嗳耸煲暉o睹，有時候就相當(dāng)于同樣的事情、同樣的時間、甚至同樣的人
如何建設(shè)高績效團(tuán)隊課程 【課程背景】企業(yè)競爭不是個人賽，而是團(tuán)體賽。但是在一個組織里，大家由于心態(tài)、觀念、能力的不一致，難以高效地完成組織目標(biāo)，正所謂“百姓百心”，很
員工輔導(dǎo)中的應(yīng)用課程 【課程背景】時代在變革，管理也在不斷地進(jìn)步！傳統(tǒng)的管理過程已經(jīng)引發(fā)出新的問題，這需要進(jìn)的管理方式來補(bǔ)充傳統(tǒng)的管理模式。有專家聲稱：“每一位管理者都要學(xué)會當(dāng)教
時間管理與工作規(guī)劃課程 【課程背景】時間無處不在，但并不是每個人都能掌握時間管理的要訣。當(dāng)我們以旁觀者的角度來觀察那些成功者時，往往會驚嘆于他們怎么會做出如此卓越的成就，他們是怎么做到的，難
自我品牌經(jīng)營課程 【課程背景】柯林斯在《從優(yōu)秀到卓越》一書中指出，卓越的公司來自于訓(xùn)練有素的員工，那么什么是訓(xùn)練有素呢？即人的思想（思維）和行為（技能）兩個方面要進(jìn)行職業(yè)化的訓(xùn)練。兩臺同品質(zhì)
個人工作效能提升課程 【課程背景】社會在變化，企業(yè)在變化，個人也在變化！在這個變化的世界里，我們在工作中會產(chǎn)生以下多種情況：1、恐懼感和不安全感，因為恐懼而避免合作，要取得成就，就需要相互依
經(jīng)理人角色轉(zhuǎn)變課程 【課程背景】由于原來技術(shù)上的出色成績，許多骨干被提升到管理崗位上的，老總也希望通過提升這些“功臣”來提升其他員工的績效。但是這些主管的前身是&rd
懂經(jīng)營HR管理課程 【課程背景】在世界經(jīng)濟(jì)很嚴(yán)峻的形勢和國家宏觀調(diào)控的情況下，各家公司都在問企業(yè)管理要內(nèi)功！沒有良好的管理內(nèi)功，企業(yè)很可能在激勵的市場競爭中被市場淘汰出局！這種局面，是每一個
戰(zhàn)略人力資源管理與規(guī)劃課程 【課程背景】戰(zhàn)略對組織來說相當(dāng)重要，好的戰(zhàn)略能夠幫助企業(yè)重新找回市場，增加企業(yè)在市場競爭中的成功幾率。戰(zhàn)略決定結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)支撐戰(zhàn)略，人員支撐結(jié)構(gòu)。因此，在戰(zhàn)略實施過
精細(xì)化招聘與精準(zhǔn)篩選課程 【課程背景】“一把鑰匙開一扇門”，企業(yè)招聘就好像是找鑰匙一樣，如果合適，一插就打開，如果不合適，需要使用鑰匙的人反復(fù)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有時恨不得打它
企業(yè)目標(biāo)管理與績效管理課程 【課程背景】“太陽與激光，誰的能量大！”當(dāng)然是太陽。但是激光能輕易擊穿一張白紙，或者令白紙燃燒，可太陽卻做不到，其中的原因在于激光能對準(zhǔn)目
企業(yè)培訓(xùn)管理塑造課程 【課程背景】作為老總或者人力資源部，都在說：“學(xué)習(xí)很重要！”，但其實真正地落實到企業(yè)中間尚存在著很大一截差距：怎樣化學(xué)習(xí)為企業(yè)實實在在的行動呢！